5月22日，重庆人工智能学院召开教学中期讨论会，学院执行院长宋国杰、人才培养部部长王进、副部长孙开伟及21位学生代表参会。会议聚焦教学质量提升与课程体系优化，现场听取学生反馈与建议，研讨改进措施，进一步推动教学管理改革，共同为学院教学发展建言献策。

倾听学生心声 现场回应关切

座谈会开场，宋国杰明确了讨论会主题，强调以学生需求为导向，鼓励同学们就课程学习中的真实体验和问题坦诚交流。

重庆人工智能学院召开教学中期讨论会

交流过程中，学生代表充分肯定了学院整体教学建设成效，对学院整体课程质量、课堂教学氛围以及各类特色课程育人模式给予高度评价。大家普遍认可学院以赛促学的实践育人课程、精细化辅导的小班化教学课程、强互动沉浸式的参与式课堂等特色举措，一致认为学院课程体系布局科学、培养模式贴合AI人才成长规律。21位学生代表结合自身学习体验，围绕课程内容设置、教学方式、实践环节等方面积极建言献策。院领导及人才培养部负责人认真听取每一位同学的反馈，逐一回应诉求，对亟需优化的教学问题当场明确改进思路。

针对学生普遍关心的教学保障与课程建设问题，学院将加快实验室设施升级改造，为实践教学提供优质保障；完善教学质量督导机制，推动课程标准化建设，同时探索核心课程分层授课模式，满足学生差异化学习需求。

现场回应学生关切

聚焦教学改革 推动举措落地

宋国杰在会上指出，课程是人才培养的根基，实践是能力提升的关键，学院将持续推进“课程实践一体化”改革，聚焦学生关切，系统性优化教学安排，确保改进建议落地见效；接下来学院将进一步推动企业专家讲座、行业实践项目等计划落地，助力学生职业能力发展，同时也将持续完善教学问题快速响应机制，确保学生反馈能够第一时间得到关注与处理。

本次讨论会畅通了师生沟通渠道，为学院提升育人实效、完善优化教学质量与管理奠定了坚实基础。未来，学院将继续畅通师生常态化沟通渠道，以问题为导向，以行动为回应，为培养高素质人工智能人才营造更优质的教学与成长环境。